Една од областите каде владата на Заев доживува вистинско фијаско се токму странските инвестиции. А кога тоа е во прашање, гледаме дека не им е тешко ниту да излажат, ниту погрешно да интепретираат бројки, а најтешко им е да сработат.
Доколку навистина ВМРО-ДПМНЕ се грижеше за автономијата на студентското организирање ќе го поддржеше предложениот модел на студентско организирање кој конечно става крај на партиската окупација во претставувањето на студентите.
Како поинаку да се толкува фактот што мнозинството и министерката Рената Дескоска одбиваат да прифатат амандмани со кои се предвидува зацврстување на автономијата на студентското организирање, како и зачувување на студентскиот стандард.
Kако поинаку да се толкува фактот што Министерството за внатрешни работи со месеци нема назначено командир на полициската станица Гази Баба која покрива речиси половина од Скопје и која е одговорна за над 100 илјади граѓани.
Владата на криминален и нетранспарентен начин фаворизира компанија блиска до врвот на СДСМ. Да биде скандалот поголем покрај штимањето на тендери се менува и тендерска документација кој е веќе објавена.
Соопштение до јавноста, реакција на соопштението на АД ЕЛЕМ кое се однесуваше на прес конференцијата на Игор Јанушев, Генерален секретар на ВМРО-ДПМНЕ
ВМРО-ДПМНЕ партијата што остави пустош во енергетиката, неколку денови упорно се обидува да шири лажни вести коишто веднаш се демантирани.
Почесниот претседател на ВМРО-ДПМНЕ Никола Груевски на социјалните мрежи пишува дека наместо да се намалат даноците или барем да останат исти, даноците ќе растат и од тие пари социјалната помош ќе нараснела колку минималната плата.
Ниту професорите, ниту студентите немаат полза од тоа што приоритет на СДСМ е да му опонира на ВМРО ДПМНЕ наместо да се труди да обезбеди повеќе средства за високото образование. Ваквото однесување е резултат на нивната неспособност и незнаење.
ВМРО-ДПМНЕ партијата којашто со 11 годишното неодговорно и криминално владеење го урниса образовниот систем и нанесе огромни штети врз високото образование нема никаков кредибилитет да зборува за состојбите во образованието.